金秋十月，清凉的风带来一个美丽的充满诗意的季节。10月20日下午，商城小学图书馆三楼录播教室的顾丽芳名师工作室活动正如火如荼地举行，来自商城小学的马正欢老师和来自石梅小学的苏维老师为大家奉上了两堂精彩的阅读教学展示课。参加活动的有石梅小学顾丽芳校长，顾丽芳名师工作室全体成员，商城小学语文教师以及新教师成长营第7组、第18组和第20组的青年教师等。

      马正欢老师执教的《慈母情深》，兼具思维的力度和审美的温度。他的课具有文本解读的贴切美，从儿童视角引导学生体会母亲的大爱无痕；具有教学路径的简约美，以大问题构建教学，引领学生品读母亲“挣钱”“给钱”的场景中哪些细节让“我”鼻子一酸，从而体会慈母情深；具有课堂生成的体验美，学生在学习的过程中得到感染震动与情感的升华。

      苏维老师执教的《父爱之舟》，以生为本，贴近儿童的“最近发展区”。她的课中，“先学单”的使用扎实有效，使学生始终置身于真实的学习情境中；长文短教的实践富有实效，引导学生概括七个场景把握课文主要内容，构建学生感知长篇作品的活动场；课堂教学活动合理高效，从字词理解、生字指导、场景梳理到课堂研学、延学拓展，循序渐进，落实语文要素的同时，始终关照文字背后学生基础与发展之间的关联性。

      两堂课之后，名师工作室的全体成员与听课老师共同进行评课研讨。工作室成员朱骐老师、唐建峰主任、曹丽秋校长等作了精彩点评。

      特级教师顾丽芳校长作了总结发言。她充分肯定了马老师与苏老师的课堂，在此基础上为所有听课教师做了一次精彩的微型讲座。顾校长指出，关注语文要素的“课堂温度”须从几个方面注意：第一，聚焦要素的准度；第二，选择课堂路径的巧度；第三，捕捉内容的精度；第四，关注学生的温度；第五，落实学习的效度。顾校长睿智精准的点拨，温暖亲切的指导和具有建设性的建议，使老师们频频点头。