【石梅教研】展示研讨｜创真实情境 促语言表达 来源： 发布时间：2023-02-19 14:15:13 浏览次数： 次 【字体：小 大】 为持续深入研究“学的”课堂核心理念，践行具身认知理念下学的课堂教学策略，凸显其核心要义，在课堂实践中追寻对新课标的理解，语文教研组开展了卷入式教研活动，在前期年级组内多轮磨课的基础上，二年级的陈敏老师公开展示了《黄山奇石》一课，得到了组内好评。 终审：smxxdw 分享到： 【打印正文】
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